Sta in: Ribla : Revista de Interpretacíon Bíblica Latinoamericana, 2022, n. 86 (1), P. 7-196 ; [Collocazione: scaffale Ribla 2022]
Abstract/Sommario: Questo numero monografico raccoglie undici contributi da otto Paesi latinoamericani, sull'osservazione e l'analisi dei bambini all'interno di alcuni capitoli della Bibbia, partendo dalle varie esperienze pastorali degli autori.
Indice:
Presentazione (Rebeca Montemayor Lopez, Larry José Madrigal Rajo). Bambini e bambine nella Bibbia: visualizzare i loro volti e riconoscere le loro voci (Jhon Fredy Mayor). L'apprendimento di bambini e bambine nel Popolo di Israele (Gloria Inés Gamboa F ...; [Leggi tutto...]
Questo numero monografico raccoglie undici contributi da otto Paesi latinoamericani, sull'osservazione e l'analisi dei bambini all'interno di alcuni capitoli della Bibbia, partendo dalle varie esperienze pastorali degli autori.
Indice:
Presentazione (Rebeca Montemayor Lopez, Larry José Madrigal Rajo). Bambini e bambine nella Bibbia: visualizzare i loro volti e riconoscere le loro voci (Jhon Fredy Mayor). L'apprendimento di bambini e bambine nel Popolo di Israele (Gloria Inés Gamboa Fajardo). Bambine e bambini come parte degli Anawin, sono ermeneuti viventi del Regno (Alejandro Cussianovich). Gesù e i bambini nel Vangelo di Matteo: uno sguardo all'infanzia dal punto di vista dei diritti umani. Esercizio ermenutico (Karen Castillo Mayagoitia). Scoprendo Rode: Schiavitù infantile nelle prime comunità cristiane? Atti 12:12-16 (Rebeca Montemayor Lopez). L'infanzia sacrificata. Analisi dei testi dell'Esodo 1,1-2:10 e Matteo 2,1-23 (Elisa Medina Fuentes). Perché il mondo ha bisogno dell'infanzia! per un'ermeneutica di bambini e bambine riguardo ai miracoli (Nancy Cardoso Pereira). "Mostra al bambino il cammino che deve seguire" Bambino e bambina nei Proverbi e nell'Ecclesiastico (Edesio Sanchez Cetina). L'infanzia come chiave per un mondo altro: Una lettura di Isaia 9,1-6 (Maria Cristina Ventura, Luigi Schiavo). Protagonismo infantile nella Bibbia e alcuni suggerimenti per promuoverlo oggi (Rosa Maria Bravo Aguirre). Di quale storia stai parlando adesso? Contributi metodologici per realizzare un esercito ermeneutico con l'infanzia: II re 5:1-14 (Mailé Vazquez Avila).
