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Abstract/Sommario: L'educazione bilingue in Ecuador è riconosciuta dagli anni '80 del XX secolo. Il dossier affronta questo argomento con diversi contributi che analizzano il bilinguismo all'epoca del governo Correa, cogliendo le contraddizioni tra valori multiculturali e i rischi di assimilazione causati da riforme scolastiche di tipo autoritario e centralizzatrici.
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Lo smantellamento dello Stato multiculturale in Ecuador (Carmen Martinez Novo). Educazione comunitaria e EIB (Educazione Intercul ...; [Leggi tutto...] L'educazione bilingue in Ecuador è riconosciuta dagli anni '80 del XX secolo. Il dossier affronta questo argomento con diversi contributi che analizzano il bilinguismo all'epoca del governo Correa, cogliendo le contraddizioni tra valori multiculturali e i rischi di assimilazione causati da riforme scolastiche di tipo autoritario e centralizzatrici.
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Lo smantellamento dello Stato multiculturale in Ecuador (Carmen Martinez Novo). Educazione comunitaria e EIB (Educazione Interculturale Bilingue) nell'Ecuador contemporaneo (Sergio Enrique Hernandez Loeza). Strategia didattica per l'etnoeducazione (Carlos Enrique Perez, Sandra Ruiz, Jury Ivanor Cabezas, Matilde Lopez, José Alejandro Vargas). L'impatto della chiusura di scuole nelle campagne (Luis Alberto Tuaza Castro). Educazione interculturale bilingue per il "Buen Vivir": il caso di una comunità Kichwa nel Chimborazo (Ana Isabel Meneses Pardo). I diritti linguistici delle popolazioni indigene in Ecuador: interculturalità o assimiliazione? (2007-2014) (Adriana Rodriguez Caguana).

Abstract/Sommario: L'articolo analizza l'andamento della politica economica del governo Correa in Ecuador. Il consolidamento di forti gruppi economici dimostra l'interesse della classe dirigente verso politiche economiche neoliberali che continuano a privilegiare l'estrattivismo e la vendita di materie prime che non riescono a far fare un salto di qualità alla'economia nazionale e mantengono il Paese soggiogato al debito estero.