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Abstract/Sommario: Manuale strutturato in quattro parti, rivolto a gruppi ecclesiali che vogliano impegnarsi nella lotta alla povertà. La prima parte offre una guida per gruppi di riflessione e azione per comprendere il problema sociale collocandolo nella specifica comunità. La seconda parte offre materiale per la preghiera liturgica. La terza comprende appelli della chiesa su specifici problemi sociali, la quarta fornisce indirizzi di organizzazioni che possono offrire accompagnamento nell'affrontare qu ...; [Leggi tutto...] Manuale strutturato in quattro parti, rivolto a gruppi ecclesiali che vogliano impegnarsi nella lotta alla povertà. La prima parte offre una guida per gruppi di riflessione e azione per comprendere il problema sociale collocandolo nella specifica comunità. La seconda parte offre materiale per la preghiera liturgica. La terza comprende appelli della chiesa su specifici problemi sociali, la quarta fornisce indirizzi di organizzazioni che possono offrire accompagnamento nell'affrontare questi problemi.

Abstract/Sommario: Opuscolo relativo ai programmi Amos del Lumko Institute, per le piccole comunità cristiane africane. Il libretto presenta diversi programmi per affrontare le difficoltà quotidiane e i problemi sociali, attraverso il lavoro comunitario e la fede cristiana.

Abstract/Sommario: Dichiarazioni della SACBC (Southern African Catholic Bishop's Conference) dal 1981 al 1985.

Abstract/Sommario: Il manuale, diviso in più volumi, è rivolto all'educazione degli adulti, lavoratori sociali, animatori di comunità e chiunque altro sia impegnato nel processo di cambiamento della società. La metodologia è di tipo partecipativo e integra l'approccio di Paulo Freire con la teoria dei bisogni di Maslow; l'analisi sociale volta ad individuare le cause dei problemi con l'orientamento ad uno sviluppo fondato sull'autosufficienza. Il programma di formazione qui presentato è conosciuto in Afr ...; [Leggi tutto...] Il manuale, diviso in più volumi, è rivolto all'educazione degli adulti, lavoratori sociali, animatori di comunità e chiunque altro sia impegnato nel processo di cambiamento della società. La metodologia è di tipo partecipativo e integra l'approccio di Paulo Freire con la teoria dei bisogni di Maslow; l'analisi sociale volta ad individuare le cause dei problemi con l'orientamento ad uno sviluppo fondato sull'autosufficienza. Il programma di formazione qui presentato è conosciuto in Africa come (Development Education and Leadership Teams in Action), iniziato in Kenya dalle due autrici nel 1974 e rivisto, sviluppato e diffuso nel corso degli anni.
Il primo volume presenta la teoria di Paulo Freire sullo sviluppo della coscienza critica e sul come applicarla.

Abstract/Sommario: Il manuale, diviso in più volumi, è rivolto all'educazione degli adulti, lavoratori sociali, animatori di comunità e chiunque altro sia impegnato nel processo di cambiamento della società. La metodologia è di tipo partecipativo e integra l'approccio di Paulo Freire con la teoria dei bisogni di Maslow; l'analisi sociale volta ad individuare le cause dei problemi con l'orientamento ad uno sviluppo fondato sull'autosufficienza. Il programma di formazione qui presentato è conosciuto in Afr ...; [Leggi tutto...] Il manuale, diviso in più volumi, è rivolto all'educazione degli adulti, lavoratori sociali, animatori di comunità e chiunque altro sia impegnato nel processo di cambiamento della società. La metodologia è di tipo partecipativo e integra l'approccio di Paulo Freire con la teoria dei bisogni di Maslow; l'analisi sociale volta ad individuare le cause dei problemi con l'orientamento ad uno sviluppo fondato sull'autosufficienza. Il programma di formazione qui presentato è conosciuto in Africa come (Development Education and Leadership Teams in Action), iniziato in Kenya dalle due autrici nel 1974 e rivisto, sviluppato e diffuso nel corso degli anni.
Il secondo volume fornisce la formazione di competenze per un'educazione partecipativa: costruire l'autostima per rompere la cultura del silenzio.

Abstract/Sommario: Il manuale, diviso in più volumi, è rivolto all'educazione degli adulti, lavoratori sociali, animatori di comunità e chiunque altro sia impegnato nel processo di cambiamento della società. La metodologia è di tipo partecipativo e integra l'approccio di Paulo Freire con la teoria dei bisogni di Maslow; l'analisi sociale volta ad individuare le cause dei problemi con l'orientamento ad uno sviluppo fondato sull'autosufficienza. Il programma di formazione qui presentato è conosciuto in Afr ...; [Leggi tutto...] Il manuale, diviso in più volumi, è rivolto all'educazione degli adulti, lavoratori sociali, animatori di comunità e chiunque altro sia impegnato nel processo di cambiamento della società. La metodologia è di tipo partecipativo e integra l'approccio di Paulo Freire con la teoria dei bisogni di Maslow; l'analisi sociale volta ad individuare le cause dei problemi con l'orientamento ad uno sviluppo fondato sull'autosufficienza. Il programma di formazione qui presentato è conosciuto in Africa come (Development Education and Leadership Teams in Action), iniziato in Kenya dalle due autrici nel 1974 e rivisto, sviluppato e diffuso nel corso degli anni.
Il terzo volume si occupa dell'analisi sociale necessaria per sviluppare coscienza critica e la pianificazione sul lungo periodo, promuovendo la solidarietà tra persone e tra gruppi.

Abstract/Sommario: Il manuale, diviso in più volumi, è rivolto all'educazione degli adulti, lavoratori sociali, animatori di comunità e chiunque altro sia impegnato nel processo di cambiamento della società. La metodologia è di tipo partecipativo e integra l'approccio di Paulo Freire con la teoria dei bisogni di Maslow; l'analisi sociale volta ad individuare le cause dei problemi con l'orientamento ad uno sviluppo fondato sull'autosufficienza. Il programma di formazione qui presentato è conosciuto in Afr ...; [Leggi tutto...] Il manuale, diviso in più volumi, è rivolto all'educazione degli adulti, lavoratori sociali, animatori di comunità e chiunque altro sia impegnato nel processo di cambiamento della società. La metodologia è di tipo partecipativo e integra l'approccio di Paulo Freire con la teoria dei bisogni di Maslow; l'analisi sociale volta ad individuare le cause dei problemi con l'orientamento ad uno sviluppo fondato sull'autosufficienza. Il programma di formazione qui presentato è conosciuto in Africa come (Development Education and Leadership Teams in Action), iniziato in Kenya dalle due autrici nel 1974 e rivisto, sviluppato e diffuso nel corso degli anni.
Il quarto volume prende in considerazione i problemi emergenti di fine secolo e che hanno messo in discussione termini e approcci di precedenti programmi di formazione.
1. Ambiente. 2. Genere e sviluppo. 3. Razzismo. 4. Cultura. 5. Nuovi stili di governance.

Abstract/Sommario: Manuale per la formazione di "Ministri della Pace". Il manuale è frutto della collaborazione dei tre editori e raccoglie l'esperienza sul campo nata in Zambia negli anni '90 per la formazione di questi ministeri parrocchiali. Introduzione. Cos'è il Ministero di giustizia e pace. Il circolo pastorale. Appendice: L'insegnamento sociale della chiesa cattolica; tematiche della dottrina sociale della chiesa.

Abstract/Sommario: Film che ricrea in maniera fedele l'atmosfea del Sudafrica anni '80, quello dell'Apartheid. Il film si basa su una storia vera e racconta parallelamente le vicende di un poliziotto bianco con la sua famiglia, e quella di un ragazzo nero accusato ingiustamente di un crimine, che dopo insostenibili violenze si avvicina realmente ad un gruppo terroristico.

Abstract/Sommario: Manuale per i catechisti che preparano gli adolescenti al sacramento della Cresima.