Spoglio
Sta in: Internazionale, XX, 2012, n. 977, P. 62-69 ; [Collocazione: scaffale Internazionale 2012]
Come da manuale
/ The Economist, Foto di Julian Germain
Abstract/Sommario:
Breve studio sui libri di testo scolastici: come influenzano la mentalità dei cittadini, come sono scritti dai governi o da gruppi di potere, come gli stati cercano di conoscere i libri di testo degli altri stati per comprendere, per criticare e per "correggere" le interpretazioni della storia e la costruzione delle mentalità nazionali.