Didattica interculturale della matematica / Anna Maria Cappelletti

Abstract/Sommario: Il libro è diviso in due parti. La prima offre una lettura interculturale della storia dei numeri, riporta esperienze di lavoro in classe e fornisce indicazioni metodologiche e operative per un percorso che coinvolga gli alunni. La seconda mostra come rendere piacevole e appassionante come un gioco il normale apprendimento di operazioni e calcoli.