Escuela, pobreza y "multiculturalismo" de la practica docente y las "politicas educativas protagonicas" / Elena Libia achilli
1995
Abstract/Sommario:
Presentazione.
Scuola, povertà e multiculturalismo: un appoccio socio-antropologico.
Docenza interculturale.
Laboratorio per educatori: uno spazio per le "politiche educative protagoniste".
Scuola, povertà e multiculturalismo: un appoccio socio-antropologico.
Docenza interculturale.
Laboratorio per educatori: uno spazio per le "politiche educative protagoniste".
Campo | Valore |
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Descrizione | Escuela, pobreza y "multiculturalismo" de la practica docente y las "politicas educativas protagonicas"/ Elena Libia achilli. - 1995. - Sta in: Revista paraguaya de sociologia : Publicacion de sciencias sociales para America Latina, XXXII, 1995, n.92, 185-199 |
Autori |
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ID scheda | 24012 |
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Biblioteca | Inv. | Collocazione | Prestabilità | Stato | Prenotazioni |
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CEDOR | SP14081 | AL 334 | Sola consultazione | A scaffale | Nessuna |